立足教材 强调理性思维 注重实验 突出学科素养

2017-09-01 17:20:52吴红卫
广东教育·高中 2017年8期
关键词:生物教材实验

吴红卫

与2016年相比,2017年全国卷I理综生物卷在保持稳定的基础上有所创新。总体感觉试题立足教材,继续强化考查学生理性思维、实验探究及文字表达能力,较好地考查了考生的综合素质;创设了一些合理的情境,突出了学科素养。难度较2016年全国卷1理综生物略难。

一、试卷结构:

1. 与去年相比,分值及比例保持稳定。试卷满分为90分,其中:必修一约21分;必修二约28分;必修三约26分,三本必修分值分布更为合理。

2. 生物试卷分为两部分。第Ⅰ卷为选择题,第Ⅱ卷为非选择题。第Ⅰ卷(选择题)为必考题,考生必须全部作答,共6道小题,每小题6分,共36分;第Ⅱ卷(非选择题)分为必考题和选考题两部分。必考题设4道题,共39分;选考题提供2道题,考生只需选择其中1题作答,满分为15分。

二、试题考查知识点与能力要求:

三、试题特点与导向

1. 立足教材,不拘泥于惯例,突出高中生物课标所要求的核心概念与过程的考查。

试卷考查的知识点主要有:细胞的组成与结构、信息交流、光合作用、减数分裂与伴性遗传、遗传规律、其它植物激素、内环境稳态、种群特征的应用、病毒、微生物培养、基因工程等知识点,知识点的覆盖面较去年稍大,都是高中生物课标所要求的核心概念与过程,体现了生物的学科价值。

值得一提的是,试卷并不拘泥于惯例,以往理综生物常考的四大块(代谢、调节、遗传、生态)中的生态方面的大题并未考查;遗传方面一如既往的重视;课本知识、课本习题均有体现(如第2题的“台盼蓝”;……

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