加大本土文化应用，提高幼儿园环境创设地域性

涂林秀

摘 要：近年来，幼儿园教育引起了重视，不仅在于幼儿园的教学质量，更在于其文化的影响，特别是在幼儿园环境创设方面，有更高质量和标准的要求。幼儿园是一类文化教育，也应当担负着促进当地文化发展的作用。利用本土文化，不仅能够丰富幼儿园教学环境的情感内涵，更有利于当地文化的传播，可以影响更多的人，而且从娃娃抓起，有助于本土文化的发展。以广西文化为切入点，介绍其在幼儿园环境创设方面的具体措施。

关键词：本文文化；幼儿园；环境创设；地域性；特色

幼儿园环境创设的地域性是一种对本土文化的肯定与接受，期望在现有文化的基礎上能够发展壮大，对幼儿进行历史文化的熏陶，增加当地的文化氛围。同时尊重地域文化，加大对本土文化的应用是一种最直接的文化节约办法，可以降低教学成本，却换来高质量的文化教育。而且作为一种隐性文化引导，与生活的氛围相关联，更容易实现教育的一致性，从而改变单一和片面的文化认识。并且从幼儿教学的角度，可以进一步影响家长，弘扬地域文化、尊重地域文化、保护地域文化。广西文化又具有很强的民族特色，具有更高的文化创新保护价值。

一、充分开发广西旅游资源，利用旅游发展内容

都说门口的风景是最容易忽视的景色，旅游文化的发展也是如此，很多人踏出国门，却忘记去欣赏自己国内的文化景色。广西等地因为民族特色而成为旅游发展重点地区，每年都会迎来很多游客。……