灵动多媒体教学，提高美术教学效果

尤琴

摘 要：幼儿美术教育是一项丰富多彩的教育教学过程，教育要遵循幼儿的身心发展规律，将多媒体技术运用于幼儿美术教学活动中，利用多媒体教学的优势，提升幼儿的学习兴趣，拓展新颖的教学方法，创设灵活的教学过程。在实践中，突出技术美，创造美育新理念，学会欣赏美，塑造美育新标杆，灵活运用美，走进美育全过程，实现幼儿美术教育的学用结合，发挥更为突出的学习效果。

关键词：多媒体技术；幼儿美术教学；效果

多媒体技术已经被广泛地应用到教学活动中，对于幼儿美术教学活动，也应该应用先进的多媒体技术，发挥对媒体教学技术的优势，让幼儿感受多媒体教学的趣味性、新颖性和灵活性，达到更为理想的教学效果。在多媒体技术的运用中，突出技术美，创造美育新理念；学会欣赏美，塑造美育新标杆；灵活运用美，走进美育全过程。

一、幼儿美术教育中多媒体技术的优势

多媒体技术是一种新兴的教学技术手段，现在已经被广泛的运用到了各行各业，对于幼儿教育来说，我们也要开发多媒体技术教学，让多媒体技术的优势惠及幼儿教育的教学环节。多媒体技术的巧妙运用无疑是一个亮点，在教学方法上也是一种拓展。可以给幼儿一种新颖的学习感受，在教学过程上，让幼儿拥有一种全新的学习理念和学习环境。这便是多媒体教育的优势，具体表现在以下几个方面。

（一）幼儿意识的兴趣性提升

多媒体技术表现形式直观、有趣，符合幼儿的认知特点和接受能力。……