设计素描中融入抽象思维教学的探索

肖念

摘要：设计素描是现代视觉传达艺术中的一个重要的形式，设计者通过素描这种特殊的绘画形式，不仅能够表达出自己的独特创意，还能够利用作品形成思想交流的语言，从而保证并升华视觉传达艺术的效果。设计素描与传统素描不同，它的主要功能是辅助设计，展示设计作品的效果，并强化某一功能，因此，在教学实践中，教师不仅要培养学生较高的审美水平和扎实的形象表达能力，还应该从抽象思维方面提高学生的逻辑能力和创新能力。因此，本文从设计素描的主要任务出发，对设计素描中融入抽象思维的教学策略进行探索。

关键词：设计素描；抽象思维；功能；教学策略

引言：设计素描简单来讲就是传统绘画中的素描艺术在视觉传达设计中的应用，因此，素描一方面还保留着传统绘画的基本内涵，但是同时也融入了视觉传达艺术的某些特点。在过去的教学中，教师更多的是以传统绘画的方式，对学生的设计素描能力进行培养，这样学生的素描作品更多的是承担艺术效果，而难以真正应用到设计功能中来。视觉传达艺术不同于纯粹的绘画艺术，其主要的价值体现在实用和消费领域，而要想让学生跨过艺术设计和绘画艺术的鸿沟，在艺术和实用中实现平衡，就应该对其抽象思维进行系统的训练，让其既能够从艺术的角度实现对素描的展现，也能够从实用功能上对作品进行优化。

一、设计素描中抽象……