关于新课程背景下初中英语教学创新研究

黄丹丹

【摘要】英语在国际上属于通用型语言，比其他语言更具地位。因此新一代人才需要具备良好的英语水平，才能促进我国向国际化方向的发展。我国当代教育需要重视英语的教学。对于初中的英语教学而言，需要依据新课程的改革标准不断的进行教学创新，提高学生的英语学习能力。

【关键词】新课程背景 初中英语 教学创新

现代初中英语教学的基本任务是实现有效课堂，要求初中英语教师自身的教学理念要做到与时俱进，不断提升自身的专业知识和教育教学水平。在当代新课程的背景下，教师要帮助学生改善已有的英语学习方式，提高其自身的英语学习能力，以及提升其英语核心素养为目标。

一、在新课程的背景下现代初中英语教学的基本情况

1.未能及时更新英语教学理念，教学方式有待改进。在现代的初中英语教学中，均是以课堂教学为主，教师只是运用教材中的知识进行教学。虽然在新课改的影响下，教师在不断的调整教学模式，但是其教学理念还没有做到与时俱进，师生之间交流的时间与机会相对而言依然较少，应用微课教学的时间以及比例还是较少。

2.学生本身的学习方法存在偏差，其自主学习能力也较弱。每一个学生都是独立的个体，其学习习惯和学习方法都各不相同。有的学生学习习惯不好，不能合理分配时间，造成预习、复习效果不佳，对英语知识点的把握也不准确。很多学生都没有很强的自主学习的能力，其英语学习仅仅只是在课堂上，甚至小部分学生在课堂上都不能够进入学习的状态，影响了课堂教学效果。……