“互联网”时代背景下高校思政教育工作开展的再思考

黄 琳

(广东外语外贸大学 新闻与传播学院,广州 510000)

“互联网”时代背景下高校思政教育工作开展的再思考

黄 琳

(广东外语外贸大学 新闻与传播学院,广州 510000)

互联网给人们生活带来很大改变，同时它也在一定程度上影响着人的世界观、人生观以及价值观等方面。在此背景下，高校思想政治教育面临着新的机遇和挑战，一方面网络的开放性和多元性为学生更好地接受思政教育提供便利，另一方面网络中夹存的不良信息也给学生的价值取向的形成造成了较大的影响。为了在互联网时代提高高校思政教育的开展效果，就需要高校思政教育人员在工作方式、工作内容等方面不断进行探索和革新。

互联网;高校;思想政治教育;对策

1 “互联网”时代下高校思想政治教育现状调查

为了更好地了解“互联网”时代背景下高校大学生思想政治教育现状，并有针对性地提出网络环境下高校思政教育的工作对策，以《互联网时代高校思政工作现状调查》为主题对某高校进行问卷调查。调查问卷的内容主要涉及在校学生的网络使用情况、网络对学生生活学习的影响、对高校思政教育开展的看法以及校园网络文化建设现状满意程度等。本次调查共发出调查问卷150份，总共收回调查问卷143份，其中大一学生收回60份，大二学生收回58份、大三学生收回25份。

(1)高校大学生互联网使用情况分析。通过对调查问卷分析后显示，94.5%的同学每天都会使用网络，其中9.31%的高校学生日平均上网时间达5个小时以上，11.14%的学生日上网时间控制在1小时以内，大部分同学日上网时间为1-3小时，其比例约为68.39%。……