江苏境外办学的国际经验借鉴与启示

吴亚琴

摘 要：近年来，江苏省紧跟教育全球化的趋势，加快开展境外办学工作，已经取得了一定成果，但也面临着一系列问题。一些发达国家有着深厚的教育基础和境外办学的经验，因而值得江苏省借鉴。本文首先分析了江苏省境外办学的发展现状，借鉴部分发达国家国际合作办学的经验，并从中获得了启示。

关键词：发达国家；境外办学；经验；启示

中图分类号：G521 文献标识码：A 文章编号：1672-8122（2017）08-0152-02

境外办学不仅有利于传播中华文化，促进教育的国际合作交流，同时有利于整合国外优质教育、科研资源以及优化人才培养，对于增强我国在世界教育体系中的话语权和竞争力具有深刻意义。虽然江苏省作为东部沿海地区经济较为发达的省份，但境外办学工作仍然处于初级阶段。为推动江苏省境外办学工作的顺利进行，有必要对江苏省境外办学工作的现状进行研究，通过借鉴发达国家国际合作办学的经验，促进江苏省境外办学工作的开展。

一、江苏省境外办学的现状

近年来，江苏省一直在积极探索教育对外开放的途径，稳步推进境外办学工作，已取得了一定成果。目前江苏省正在运行的境外办学机构及项目已达24个，区域覆盖到五大洲，包括欧、亚、非、大洋洲以及美洲[1]。现阶段主要通过创办境外分校、开设学习研究班、成立职业培训中心等形式在境外开展办学工作。具体代表有，苏州大学在老挝创立的分校，南京大学在新加坡、马来西亚、泰国等地开设的工商管理研究班，无锡商业职业技术学院在柬埔寨用以开展学历教育成立的职业培训中心。……