对留守儿童的关爱

2017-09-09 18:35:55张艳
东方教育 2017年13期
关键词:儿童生活教师

张艳

“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天……”这次,我深有体会:在班级管理中我特别关注留守学生生活,给予他们特别的爱。

小强,父母忙于打工挣钱,无暇很好地照顾她,将她交由姑姑带,每到逢年过节,眼巴巴地盼着父母亲回来……面对这一双双渴盼的眼睛,一个个孤独寂寞的孩子,这样的留守儿童,我们该做些什么?

她刚进校时,每天忧郁、孤独地坐在座位上,没有什么朋友,没有太多话语。当我问他原因, 她也只是瞪大眼睛瞧着我,拒人于千里之外。五年级的一天早上,上到第二节课,她同桌告诉我说她生病了,我问她要她家长的电话号码,好叫她家长来学校接她去医院看病,她才告诉我她父母都不在身边,自己在姑姑家住,姑姑们都去上班去了,中午还要自己做饭吃呢。后来我把她送到医院安顿好后,轻轻地拥住她双肩,微笑着告诉她:老师关心你,老师爱你!她听后抬起头,眼睛瞪得很大,很惊讶,似乎不相信自己的耳朵,紧接着流下幸福、感动的泪水。我和她一下子拉近了距离。后来,我经常和她耐心谈话,节假日嘘寒问暖。从这以后,她知道了除了爸爸妈妈,还有许多人都真心爱着她;从这以后,她敞开了孤独的心扉,安心学习、生活.......也是从这以后,我更加细心关注这个留守孩子。知道她渴望父母的爱,她需要更多家庭的关爱。所以,只要有机会,我都会毫不吝啬地把自己的爱洒落在这个孩子身上,还经常鼓励她打电话给父母,让电话传递家庭的温暖,慢慢引导她向好的方向发展。

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