SMART互动白板在幼儿园教学实践中的反思

在幼儿园里老师们最常用的是PowerPoint（简称PPT），从网上大量下载好图片、音乐、视频等插入到课件中，需要老师们花大量时间制作课件。我也一直在想pad和手机都能触屏控制了，这几年幼儿园也引进了互动白板——多媒体互动技术，在实践过程中，有了些想法：

1 相对于手工教具更简单，但没有PPT熟练

传统的教具制作和PPT课件制作都要花费大量的时间，教师常常因为孩子们人手一份操作材料的制作而加班加点，不仅要花费大量的精力和时间，而且很多制作的教具不能重复使用，浪费大量的材料。PPT课件只能输出预设的内容，活动中幼儿跟着课件走，无法改动。而电子白板制作的课件轻松实现了人机互动、师生互动，师生可以随时在白板的计算机界面上进行标注、画图、修改、移动等功能，充分发挥教学中教与学的互动性，推动幼儿学习的自主性，教师在课堂上可以完全不受课件的约束，真正的使课件为教学而服务。使用互动课件后我有两个阶段：第一阶段：小工具，真好玩！

互动白板的魔术笔，色彩笔，放大镜等这些小工具吸引了我，美术绘画活动就不会只有老师画图了，例如：小班美术绘画活动《鱼》，我就是直接带着孩子们到多媒体教室，打开互动白板，先欣赏网络上的各种各样的鱼，然后直接打开软件，选择各种各样的笔，让幼儿来绘画他们设计的鱼，当然还有海底的水草，石头等，这样的科技体验，孩子们都说就像是用一个超级大pad，孩子们都很喜欢这个大白板。……