传统价值理念下大学生管理与网络新媒体建设分析

后燕华

摘要：网络新媒体时代的来临，给高校大学生管理工作带来了一定的影响。在信息传播速度愈发迅速的网络新媒体时代，优秀的传统价值理念换了一种方式随着网络信息流的大潮一同涌进了当代大学生的脑海之中，在不知不觉间赢得当代大学生的认同，从而达到进一步的提高高校大学生管理水平的目的。

关键词：传统价值理念；大学生管理；网络新媒体

一、引言

中华文化博大精深源远流长，蕴含着的优秀价值观念数不胜数。一代又一代的中华儿女在这些优秀的传统价值观念的引导下，为祖国的发展建设添砖加瓦。如今，时代在变化，这些优秀的传统价值观念所传递的方式也在不停的变化，网络新媒体的出现让这些优秀的传统价值观念有了一个传播速度更广、传播途径、形式更加多样化的新渠道。充分利用网络新媒体的特性，让优秀的传统价值观念丰富大学生的精神世界就成了各大高校大学生管理工作的重要组成部分。

二、传统价值理念影响下的网络新媒体对大学生管理方式的改变

（一）加快高校思政教育的现代化进程

当代大学生是国家的未来，一个国家的未来不能是一个个失去了理想与激情，只将自己局限于现实的人，要避免发生此类情况，就一定要加快高校思政教育现代化的进程，而加快高校思政教育的现代化进程，网络新媒体这个重要的信息载体是必不可少的。

（二）让高校思政教育更具针对性

即使是已经进入了网络新时代，我国各大高校对于大学生们的政治思想教育工作大多还是存在一定不足的。在网络新媒体发展日新月异的今天，各大高校对于学生的政治思想教育工作大多仍是通过开班团会、谈话、思想汇报等传统思想教育手段来展开。而在现如今这个数字化的时代，图片、文字、音乐、短视频、影视等这些属于网络新媒体的教育方式相比于传统意义上的教育方式更能让大学生们去接受、去了解、去观赏。

（三）改变僵化的思政教育方式，变的灵活，与时俱进

网络新媒体特有的灵活性、时效性与高校的政治思想教育相结合，所产生的化学反应绝不止“1+1=2”这么简单。高校大学生们在校内随时随地可以通过各类网络新媒体平台得知国内外的大事小事，并就这些所发生的事情与同学、老师讨论，表達自己的看法与主张。高校也可举办一些文化活动、文化沙龙，鼓励大学生们去参加，以网络新媒体为媒介，结合社会热点、国际热点事件，以一种引领者的姿态将优秀的传统价值观念带到当代大学生的眼前，引领大学生们结合当下热点事件去思考，潜移默化间，让优秀的传统价值观念常驻于当代大学生的脑海之中。

三、传统价值理念下运用网络新媒体的建设提高大学生管理水平策略

（一）采用微电影这一文化表现形式，提高学生的政治思想水平

高校要紧跟时代发展的潮流，发挥微电影所特有的“投资少、制作周期短、时长短”的特点，让抽象的思政教育内容通过微电影这一文化形式变的更立体，更能让学生直观感受到其中的内涵。鼓励老师们开创关于微电影的课程，以优秀的传统文化为蓝本拍摄微电影，吸引学生的关注与参与，增强微电影的表现力与感染力。鼓励学生课余时间多欣赏具有正能量的微电影，符合优秀的传统价值观念的微电影，时不时组织些微电影观后感大赛之类的比赛，利用这些举办的活动扩大思政教育在学生中的影响力，既丰富了学生的课余生活，也丰富了学生的精神世界。

（二）正视网络视频与电影对于提高高校思政教育水平的作用

高校要正视网络视频、电影对于思想政治教育的作用，坚持以思政教育为基本点，适时的将包含了中华传统文化的、积极向上充满正能量的网络视频、影视作品带进校园，鼓励学生多看，多想，掌握思想政治教育的主动权，紧握当代大学生的思想动态，利用影视作品、网络视频对学生的影响，鼓励学生利用网络新媒体的特性与互联网的特质去观看充满正能量，积极向上的、具有优秀传统价值观念的网络视频、影视作品。潜移默化间强化学生们对于传统文化、传统价值观念的认同感。

（三）将网络新媒体引入高校思政教育的课堂

我国高校进行思想政治教育的主要途径就是通过课堂，传统的教育手段就是思想政治教育工作者在讲台上滔滔不绝的演讲、说教。这类传统的教育手段是有一定效果，但过于反复的说教会让在校大学生们感到不满、漠视甚至是打心底里就抵触接受学校的政治思想教育工作而将网络新媒体作为授课手段引入思政教育的课堂，对学习资源进行优化与改善，尝试着在原有的教学模式上增加一些有关于优秀的中华传统文化的文字、图片亦或者是音频等事物，由政治思想教育工作者引导学生去学习，而不是逼迫学生去学习不失为一个有效的方法。毕竟现如今的大学生相比于过去，早已不是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”了，现如今的大学生们追求自由、独立、自主，对社会也好，对文化也罢，他们都有自己的独到的见解和主张。

四、结语

综上所述，高校应当采用网络新媒体融合优秀的传统价值观念的方法，革新思想政治教育方式，提高当代大学生的思想觉悟水平，提升当代大学生的个人修养与文化素质，让大学生对优秀的传统文化产生浓厚的兴趣与热爱。高校有责任引导并帮助当代大学生树立正确的三观，进而让当代大学生明白他们肩上所肩负的责任与使命，从而进一步增强当代大学生对社会、对国家的责任感与使命感。endprint