对小学体育课堂语言艺术的探讨

2017-09-20 15:59:30李斌
新课程·小学 2017年8期
关键词:小学体育课堂教学

李斌

摘 要:对于体育课堂来说,语言的艺术性有着极为重要的意义。因此,在各个教学环节中,教师要从不同的教学内容出发,结合复杂多变的教学环境,保证语言的艺术性,这样才能更好地吸引学生的目光,提高学生的学习效果。基于此针对小学体育课堂语言艺术进行了简要阐述,并提出几点看法,仅供参考。

关键词:小学体育;课堂教学;语言艺术

课堂教学是借助语言来进行的。因此,教师要坚持站在主导的位置上,突出学生的主体地位,实现教师与学生之间的有效互动。且在课堂教学中教师要借助语言向学生传授体育知识,帮助学生掌握体育技能,指导学生进行有效的练习,从而提高课堂教学的质量。

一、在小学体育教学中采取语言艺术的重要性

(一)可以创建出良好的课堂教学环境

在现代教育理念的影响下,活动教学也开始受到了人们的广泛关注。因此,在课堂教学中教师就要避免采取传统的教学方法,帮助学生掌握学习知识的方法,提高学生的综合运用能力。在课堂教学中教师还要运用科学的语言,突出语言的艺术性,这样才能对学生产生潜移默化的影响。对于学生来说,也可以在教师的引导下,通过不断的模仿与表现,以此来掌握体育知识,并将知识运用到实际中去。所以,在课堂教学中教师就要鼓励学生大胆提出自己的意见与看法,同时还要为学生营造出适宜的学习环境,以此来帮助学生学习好这一知识。……

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