如何对孩子进行性教育

青春期是人一生中最重要的时期，在青少年的生理发育、心理发育和社会适应的过程中，需要对他们进行性有关的教育，包括性生理、性心理、性道德、与性相关的法制教育、与性相关的社会适应能力（人际沟通、交友原则及注意事项）等方面的教育。

青少年性教育的需求日益凸显

中国15～29岁青少年人口3亿多，占全国总人口的25%左右。近年来，青少年性生理及性心理方面发生了很大的变化，其生殖健康问题及需求日益凸显。

随着青少年性生理早熟与性心理发育的滞后，青少年早恋、早孕等现象逐年增加，且日趋小龄化。据统计，我国20世纪90年代青少年的性成熟年龄比60年代平均提前了2岁，而结婚年龄却平均延后2～3年，待婚期明显延长。

艾滋病/性传播疾病正在迅速蔓延。每天有7 000多名年轻人感染上HIV，至少占新感染总数的一半。在中国艾滋病患者中，15～29岁的约占60%，年轻人正成为性病艾滋病最大的牺牲品。还有多性伴的、偶遇性行为的青少年感染了RTI/STD/HIV/AIDS。

各种形式的性暴力和性剥夺事件也呈现快速上升趋势。除婚前性行为、未婚少女妊娠、艾滋病及其他STD蔓延威胁青少年生殖健康的严重问题之外，各种形式的性暴力和性剥夺事件也呈现上升趋势。同性恋现象稳步发展，很多是由于我们缺乏“及时、正确、针对性强和个性化性教育及咨询”所导致的。

资料显示，近年来全国青少年犯罪已占全国刑事犯罪案件总数的70%；而青少年罪犯中，30%是性犯罪，犯罪青少年女性90%为性犯罪，因性犯罪的少年，犯罪前大都未接受过科学的性知识和性道德的教育。……