高中政治课堂教学存在的问题及对策

刘秀丽

摘要：课堂是教育教学的主阵地，是教育教学链条中是最重要的一环。政治课是高中生必修的基础性课程，政治课教学具有特别重要的地位。然而在平时教学中，始终存在着一些问题，影响教学效果。本文笔者根据自己多年的教学经验，阐述了目前高中政治课堂教学存在问题，并相应地提出了加强策略。

关键词：高中政治；课堂教学

引言

虽然现代课堂教学质量得到了很大提升，但是在课堂教学中仍然存在着许多问题，比如学生学习兴趣不高，教师观念落后、师生之间的互动不强等问题。下面笔者阐述了目前高中政治课堂教学存在问题，并相应地提出了加强策略。

一、目前高中政治课堂教学存在问题

1、学生缺乏学习政治的兴趣，学习习惯不好

高中政治课给人的感觉就是枯燥乏味，特别是对于青春期的学生而言感觉尤为明显，所以很多高中生对政治课很难提起兴趣，即使上课也只是完成任务混时间，这样的态度肯定会影响学生自身的学习状态，也会影响教师的心情，學生学的懒散，教师教的不舒服，课堂效率自然就无法达到应有的效果。

2、教师的重视度不够，教学观念落后

由于历史和现实的种种原因，加上政治学科本身的特殊性，目前我们的政治教学在很大程度上还是一种应试教学，长期以来形成了教师为考试而教，学生为考试而学的教学观念。同时，由于政治考试所占比例没有语、数、外这些科目大，导致许多学生和老师对这门课的重视程度不高。……