分层次管理法应用于临床护理管理的综合效果分析

张 洁

（江苏徐州沛县人民医院，江苏 徐州 221600）

分层次管理法应用于临床护理管理的综合效果分析

张 洁

（江苏徐州沛县人民医院，江苏 徐州 221600）

目的 剖析临床护理管理用分层次管理法的效果。方法 选择2014年3月～2017年1月在本院就职的护士80名，利用抽签的方法将其随机分成A组和B组，各40例。A组进行分层次管理，B组进行常规管理。分析比较两组的护理管理效果。结果 A组工作积极性的优良率为100.0%，明显高于B组的80.0%，差异有统计学意义（P＜0.05）；A组护理管理后的理论知识考核评分为（87.62±5.17）分、操作技能考核评分为（88.25±9.59）分，明显高于B组的（72.05±5.38）分、（72.64±5.13）分，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论 对护士进行分层次管理，可显著提升其工作的积极性以及专业知识和操作技能的掌握度。

临床护理管理；效果分析；分层次管理；理论知识

现阶段，我国的医疗体制以及医护模式都发生了较大的转变，有资料显示[1]，“以人文本”是现代化护理模式的核心，能根据患者的病情和实际需求，对其进行全方位的健康指导，比如：环境、生理、社会、精神、心理。分层次管理属于是一种比较新兴的护理管理手段，不仅能提高护理管理的效率，同时还能确保临床医疗质量，减少护患纠纷[2]。本文旨在研究临床护理管理用分层次管理法的效果，现报道如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

选择2014年3月～2017年1月在本院就职的护士80名，利用抽签的方法将其随机分成A组和B组，各40例。A组年龄20～45岁，平均年龄（30.5±3.1）岁；B组年龄20～44岁，平均年龄（33.1±3.2）岁。比较两组的年龄和就职时间等基线资料，差异无统计学意义（P＞0.05）。……