社会学专业科研训练与十届本科生的妙峰山追踪研究

摘 要：1925年，北京大学顾颉刚等前辈学者考察妙峰山庙会民俗活动，开启了中国现代民俗学有组织的田野调查的先河，妙峰山因此被视为“中国民俗学研究的发祥地”。2005至2014年，中国农业大学社会学系十届本科生先后赴京西妙峰山进行庙会采风，对分散各地的32档香会组织的历史渊源、传承谱系、表演技艺、组织管理与生存处境进行了深入的调查。这项旨在使学生具备研究能力的训练计划，在师生的共同设计和相互交流中变成了诗意的探索之旅。持续性的田野工作，秉承了前辈开创的学术传统，呈现了民间社会文化变迁的轨迹，也践行了“到民间去”的为学主张，彰显了在科研中培养新生力量的专业理念。

关键词：科研训练；田野调查；研究性教学；妙峰山追踪研究

田野调查（Fieldwork）是社会学和人类学研究的重要方法，也一直被视为对学生进行专业训练、培养学生学科意识的中心环节。2005—2014年间，我带领十届本科生赴京西妙峰山进行庙会采风，对32档香会组织的历史渊源、传承谱系、表演技艺、组织管理与生存处境进行了深入的调查。与学生共同的田野工作，使我深切地体会到了这种实践教学的特殊价值。作为教育与生活相融合的社会调查实践，它面向生活、贴近生活的学科特征，落实了“让教育回归生活世界”的理念。教学的过程实质上就是师生共同观察生活和理解生活的文化自知之旅。《妙峰山：民间文化的记忆与传承》《妙峰山：香会组织的传承与处境》和《妙峰山：香会志与人生史》三卷文集，承载了我们的探索历程和田野发现。……