《控制系统计算机辅助设计》课程教学研究

豆勤勤

【摘要】控制系统仿真课程是自动化及电气相关专业的一门专业课，为了提高教学质量，结合本人的教学实践经验，从教学内容、教学方法与实践环节进行了改进并实践，提高了学生的创新意识、创新能力、发散思维，以及分析和解决问题的能力，对提高教学质量取得了较好的效果。

【关键词】控制系统仿真 ； 教学研究 ； 实践教学改革

【基金项目】内容：院级教学改革“控制系统计算机辅助设计”，编号：201402。

【中图分类号】G64 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2015）15-0265-01

1.引言

仿真技术是一门利用物理模型或数学模型模拟实际环境进行科学实验的技术，近年来在研究及工程设计中也发挥了越来越重要的作用。用仿真来代替实际系统的试验，在计算机上进行研究和设计系统，不仅经济、可靠、实用、安全、灵活并且还可以获得更加丰富、详细的数据资料，因此仿真成为了分析、综合各种复杂系统的一种强有力的工具和手段。

2.课程性质及教学内容

2.1课程性质及要求

“控制系统计算机辅助设计”是我院自动化专业本科生的一门方向选修专业课，通过本课程的学习，使学生认识到控制系统数字仿真在系统设计中的重要性，学习并掌握仿真中的系统建模、数值积分方法、MATLAB编程等基本内容，能针对不同的系统编写仿真程序。为学生的进一步理论研究和实际应用打下一个良好基础。

2.2教学内容的改革

该课程内容涉及计算机技术，计算数学与控制理论，系统辨识，控制工程等，具有一定的广度和难度。……