中学教师和他的免费教育平台

王振亚

除了具备即时通讯、朋友圈和语音通话功能外，发送者还可以实时查看收阅者是否已浏览学校和班级发送的通知、消息。老师可以通过它实现手机上请假、调课，随时随地阅卷。学校的课程表可以直达教师、学生及家长，校园已有应用可以快速接入……日前，一款名为“班比”的免费教育信息化平台受到了不少老师的青睐。

“班比”一词源自奥地利作家萨尔腾的经典童话作品《小鹿班比》，寓意为关于教育的童话，目前在全国已有近14万名用户。怀化市第一中学的教师尹承长是“班比”的发明人，他的成长与发明之路也像童话故事一般曲折。

1990年大学毕业的尹承长学的是汉语言文学专业，参加工作之初在一所乡镇学校教语文。彼时，信息技术方兴未艾。凭借浓厚的兴趣，尹承长“脑子一热”竟然贷款9000多元买了一台“386”电脑，而他当时的工资每月只有125元。

尹承长对电脑越摸越熟，信息技术素养越来越高，他的成长之路也因此改变。1996年，他被调入怀化市城郊的一所中学开始从事专业的信息技术教学。5年后，他被调入怀化市第一中学。2002年，他又取得了西南大学计算机科学与技术专业（函授）本科文凭。几年间，尹承长实现了从零基础到“土专家”再到科班的华丽转身。

想做一个教育平台的想法，始于2010年。当时，QQ空间、百度、奇虎360纷纷推出云服务，信息化的浪潮风起云涌。不过，尹承长发现，真正贴近教育一线需求的云平台并不多且收费昂贵。“做一款简单好用的教育公共服务云平台！