构建班级文化,促进学生成长

2017-09-27 09:14:21杜宜芳
课程教育研究·新教师教学 2015年14期
关键词:班级文化

杜宜芳

摘要:班级文化作为一种隐性的教育力量,表现出一个班级独特的精神风貌,它是班级的灵魂所在,具有凝聚、约束、鼓舞、同化的作用。

一、美化班级环境,陶冶学生情操

二、加强精神文化建设,浸润心灵

三、建立融洽关系,促进学生健康成长

关键词:班级文化 陶冶 浸润 促进

中国分类号:G635.1

班级文化,是指班级内部形成的独特的价值观、共同思想、作风和行为准则的总和,作为一种隐性的教育力量,表现出一个班级独特的精神风貌,它是班级的灵魂所在,具有凝聚、约束、鼓舞、同化的作用。因此,构建良好的班级文化是提高班級管理水平、促进学生全面发展的重要举措。那么,如何营造良好班级文化来促进学生持续地发展呢?

一、美化班级环境,陶冶学生情操

优美的班级环境能给学生增添生活和学习的乐趣,消除学习后的疲劳。更重要的是:它有助于培养学生正确的审美观,陶冶学生的情操,促进学生奋发向上。另外,优美的班级环境还可以增强班级的向心力、凝聚力。在多年的工作实践中,我深切体会到:凡环境整洁优美、富有文化氛围的班级中,其师生的荣誉感、班级的向心力、凝聚力都比较强。所以我以为,作为一名班主任,应当十分重视班级环境的“美化”,力求朴素、大方,突出班级特点,为学生营造一个温馨的学习环境。

1、保持教室整洁

教室的卫生是班级文化环境的基础。我要求班级的教室必须是课桌闪光,门窗鲜亮,物品有序,地面洁净。……

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