人文关怀在新时期中专班主任工作中的应用研究

2017-09-27 21:09:49刘玉芳
课程教育研究·新教师教学 2015年14期
关键词:人文关怀班主任措施

刘玉芳

摘 要:人文关怀弘扬了“以人为本”的基本思想方针,也传承了我国的优秀传统。在新时期下,中专院校在教育当中的地位逐渐降低,部分人对中专学生存在一定的歧视。为了中专学生的健康成长,在中专教育过程中班主任要以身作则,注重人文关怀,促进学生成长。

关键词:人文关怀;中专教育;班主任;措施

中图分类号:G715.1

在我国,职业教育是教育体系中的重要组成部分,中职教育作为大学和中学之间承上启下的关键阶段,是学生受教育的关键时期,随着这几年国家对中职教育的重视,在教育的政策和经费投入上给予了个中职学校很大的照顾,因此,中职教育才得到迅速的发展,但是也收到各种方面的影响使得中专教育面临很多新的困惑和挑战。对于中职学校的中专学生来说,在中专读书期间是学生身心健康发展的重要时期,也是学生个性与综合素质培养的时期。因此,中专班主任对学生的管理工作在这个时期至关重要。

一、中专班主任学生管理工作的现状

目前,各中职学校班主任队伍多以中青年教师为主,很多班主任是由任课教师兼职担任,专职班主任较少,他们在工作上总体来说责任心比较强。但由于班主任工作的兼职性质,也造成了很多问题与不足。主要体现在以下几个方面:

(一)中专班主任心理上存在的问题

中专学生介于青春期和成熟期之间的学生,在这个过渡阶段的学生有很强的叛逆和不安分的行为,同时,该阶段也是中专生性格逐渐形成的阶段。……

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