浅议如何在高中地理课堂中实施素质教育

秦晓芳

摘要：实施素质教育是当代教育的热门话题，也是许多教师努力追求的目标。但由于高考制度的制约，某些教师在实行素质教育的问题上存在着困扰。全面推行素质教育，建设现代教育理念，有助于学生全面发展，促进其终身学习。我国正在努力构建一些高中地理课程，逐步引起学生对全球问题和我国现代化建设中重大地理问题的关注。推行素质教育，就要带领学生弘扬科学精神、人文精神，加强其创新意识与实践能力的培养，强化其社会责任感。要彻底摒弃传统的“应试教育”的弊端，大力实施素质教育，就要对素质教育和考试的关系建立正确的认识，认真解读地理新教材的编排特色，将先进的思想观念运用于课堂教学改革上，引导学生将地理知识运用于社会生活实践，全面实行素质教育。

关键词：素质教育；全面发展；教学改革

· 【中图分类号】G633.55

地理课堂的教学能够帮助学生认识客观世界，了解万事万物的运行与变化规律。高中地理是一门必修的学科，这门课程的开设旨在培养学生的人口观、环境观、资源观以及这三者与社会相互协调的可持续发展观念。随着人类社会的发展与进步，人和环境的相互作用也在发生改变，因此教材的内容也要不断更新。新编地理教材为适應社会发展的需要，删减了一些偏难的知识。教师应跳出固有的传统教育理念的圈子，引导学生注重人与环境的联系，增强地理知识的实用性，提升学生的地理素养。……