初中美术课以美激趣的研究

奚晓美

【摘要】文章主要论述了在初中美术课中以美激趣的研究，阐明了绘画知识、技法、设计理念和审美意识、情感培养的重要性。以美激趣让学生积极参与到课堂中来，探究如何从学生熟悉的身边题材入手，让学生理解美术来源于生活，服务于生活，从而促进学生积极参与到美术学习中来，轻松愉快地上好每一节美术课。

【关键词】以美激趣；初中美术课；多媒体手段

初中美术课是培养和陶冶学生高尚情操、提高学生审美水平、促进学生对自然和生活的热爱的一门重要课程。《美术新课程标准》提出：“通过学习美术，丰富和提高学生的视觉、触觉；发展学生的空间思维和动手能力；激发学生的创造精神以及美术的实践能力，使学生达到能用美术来表达自己的情感和思想，从而提高学生的审美能力，完善学生的人格。”在美术教学过程中，如何调动学生学习的积极性，使学生对美术产生较浓厚的兴趣，使学生愉悦地参与到教学中来，乐学，善学，激活美术课堂，是教师教学的根本任务。我在教学中作了教学探索，以下是我对初中美术教学以美激趣的几点认识。

一、以美激趣，促进学生积极参与是美术课堂教学的重要前提

兴趣是最好的教师，也是学生参与学习中最现实、最活跃的因素，它能够成为学习的直接动力。教师在导入部分，如何引导学生有趣导入新课题很重要。每次新课程，大部分学生都存在一种猎奇心理。引导学生去学习、去研究的动力就是新鲜奇特的东西，因为只有这些东西才能够引发学生的兴趣和好奇心。……