面向研究生的虚拟现实课程教学探讨

杨刚++杨猛

摘 要：我国高校在研究生阶段开设虚拟现实课程尚属探索。文章探讨开设该课程的必要性、课程教学内容规划以及教学方式，围绕VR内容开发这一核心目标制定3项重点教学内容；提出若干有针对性的教学建议。

关键词：虚拟现实；研究生；计算机技术；教学内容；教学方法

0 引 言

虚拟现实（virtual reality，简称VR），是指用计算机生成一种虚拟环境，此虚拟环境可以对人产生多种感官刺激，并可以与人实时交互，使人产生一种沉浸感。作为一种新的媒体形式，虚拟现实可以提供给人一种前所未有的、身临其境的感受，这使其具有巨大的发展空间和应用前景。近年来，虚拟现实已经成为产业界、学术界乃至我国政府重点布局的一个热点领域。在这种背景之下，虚拟现实人才培养也成为我国高校关注的一个重要问题。国内许多高校纷纷申报成立了“数字媒体技术”或“数字媒体艺术”专业，并开设了虚拟现实相关的课程，讲授虚拟现实相关的概念、应用技术与开发工具。一些院校在研究生阶段也开始尝试开设虚拟现实课程，然而，对其教学目标、教学内容、教学方法还缺乏深入探讨。许多为研究生开设的虚拟现实课程在教学上依然采用了与本科生课程类似的内容与方式，这使得研究生虚拟现实课程的必要性和教学效果都打了折扣。

笔者长期从事于虚拟现实技术的研究和教学工作，从2007年开始为本科生讲授虚拟现实技术课程，并于2010年为计算机应用技术和软件工程等学科的研究生讲授虚拟现实理论与算法课程，对本科生和研究生的虚拟现实教学都有所体会和思考。……