高职报关与国际货运专业课程体系分析

丁杰

【摘 要】随着经济全球一体化发展，国际间的贸易交流越来越频繁，高职学校在进行报关与国际货运专业体系建设时，应当根据区域贸易经济发展实际，来合理设置和改革专业课程，完善课程体系改革过程中的配套措施，以提高教学效果与质量，增强学生职业能力和岗位适应性，为我国国际贸易及物流产业发展培养更多高素质实用型人才。

【关键词】报关与国际货运专业；专业课程体系：国际货运

【中图分类号】G718.5

1 引言

在我国中长期教育改革和发展规划纲要中，计划到2020年之前，利用十年时间，对职业教育进行调整和改革，使之能更好地适应产业结构的调整，提高高职院校办学质量，满足产业转型升级对实用型人才的需求。近年来，在国际经济一体化发展背景下，我国物流产业逐步转变发展方式，根据市场需求变化逐步升级。在这其中，国际供应链物流是物流产业转型升级的主要方向之一，亟需报关与国际货运“新型”人才。基于此，为提高人才培养质量，适应企业对人才的更高需求，高职报关与国际货运专业改革势在必行，尤其是专业核心课程体系改革，更是不可忽视的重点。

2 高职报关与国际货运专业核心课程改革的必要性

国家“十二五”规划特别提出要大力发展现代服务业，把推动物流产业转型升级，作为大力发展服务业的战略重点，以全面提升服务业发展水平。现阶段我国物流产业中，以单一功能物流、局部分包物流业务类型为主，比重明显过高。……