旅游地理教学中学生合作精神的培养

摘要：文章通过分析合作精神在旅游地理教学过程中的重要作用，深入探讨如何在实践教学中培养学生以职业能力为取向的合作精神。在和谐的师生关系中，营造出良好的合作氛围，由教师指导学生进行小组合作学习，发挥学生的主体作用，培养学生合作学习的能力，提高其团队合作的精神，让学生在较真實的职业背景下进行“做中学”。

关键词：旅游地理；教学；合作精神；培养

【中图分类号】P90-4

当前社会，合作已成为人类社会发展的主流，现代社会需要的是具有较好的合作能力和较强团队精神的身心健康的人才。因此，在新课程理念的指导下，如何培养和发展学生的团队合作精神便成了日常教学的一个重点。教学中为学生创造良好的合作氛围，培养学生的相互协作精神和个人对集体的责任感是面向未来的素质教育的重要目标之一。

一、旅游地理教学中合作精神的作用

在教学过程中，通过营造合作氛围，以建立学习小组的形式，引导学生合作学习，鼓励学生参与合作，以提高教学质量、培养学生自主学习和创造性学习，使学生尽情敞开心扉、培养情感，同时在激烈地竞争中凝聚团队合作精神。教师需着重培养学生学科基本素质能力，提高学生合作精神，为其以后的发展打下基础。当今学生具有良好的合作精神，就可以建立一种和谐、友好的学习氛围，形成一种民主、互助的学习关系，对培养学生自主探究的学习起着重要的作用。……