思想政治课教学生活化初探

吴振舜

摘要：在新的课改形势下，教育在不断地回归生活，回归社会。陶行知先生说：“教育只有通过生活才能产生作用并真正成为教育。”因此，教師在政治教学过程中，结合课本内容，因地制宜地注入生活内容，使教学回归学生的世界，回归现实生活的世界。这正是学校教育与社会教育整合所追求的结果，也是新课改对教师所提出的新挑战和新要求。

关键词：思想政治教学 新课程 生活化

Abstract： In the new curriculum situation， education constantly return to life， to return to society. S One said： "Only through education and real life can have an effect as an education." Therefore， teachers teaching in the political process， combined with the contents of textbooks， local conditions to inject life content， teaching students to return to the world， the reality of life world. This is the education and social integration of outcome sought education schools， new curriculum for teachers also raised new challenges and demands.

Keywords： ideological and political education of the new course of life

【分类号】G633.2

一、中学思想政治教学生活化的内涵

中学思想政治教学生活化是在中学思想政治教学过程中，以学生的实际的生活经验以及生活背景作为出发点，将政治与生活相联系，使生活问题政治化，政治问题生活化，从而激发学生的学习兴趣，使学生能够使用政治哲学思维来观察、分析现实社会，解决生活中的现实问题。中学思想政治教学生活化要求教师为学生提供观察和操作的机会，使他们能够从生活中学习政治，感受到政治课堂就在周围，感受到政治的作用和趣味。思想政治教学生活化的目的在于充实学生生活经历，丰富学生的情感，为学生的全面发展打下良好的基础。

二、中学思想政治教学生活化实施的必要性

（一）中学思想政治课教学现状呼唤“生活化”

由于受到传统教育观念的影响，中学思想政治教师在课堂上一般都是照本宣科，机械呆板的讲解课本上的知识，而教材的编写从某种程度上讲具有一定的滞后性，这就造成中学思想政治课与学生的实际生活相脱离，学生感到学的东西缺乏实用性。……