英语课外作业的布置与因材施教

曹建英

[摘要] 课外作业是根据教师要求学生在课外时间独立进行的学习活动。目的是进一步巩固和消化课堂所学知识，并将知识转化为技能。我们在日常英语课外作业的布置中，如何体现新课改“以人为本”的理念，实施因材施教的原则，使课外作业真正发挥其作用呢？本文从课外作业数量的多少、课外必做作业和选做作业相结合、作业呈现的难易程度以及课外作业的集体检查和个体检查相结合四个方面论述了英语课外作业的布置如何体现因材施教的原则。

[关键词] 英语课外作业；以人为本；因材施教

【分类号】G633.41

课外作业是根据教师要求，学生在课外时间独立进行的学习活动。目的是进一步巩固和消化课堂所学知识，并将知识转化为技能技。它是上一节课的继续，也是下一节课的桥梁。课外作业要求学生独立完成，学生通过对作业内容的思考，作业时间的安排以及作业质量的自我检查活动，可以使独立学习的能力受到很好的训练。经常按时完成规定的作业，不仅可以培养学生善于思考、善于学习、科学利用时间的良好学习习惯，而且在培养勤学苦练、努力克服困难的意志品质方面也都有重要的意义。然而在实际的教学工作中，我们常常会发现部分学生不能独立按时按量完成教师布置的课外作业，甚至有少数学生根本不做课外作业或抄袭作业。

人与人之间的差异是普遍的、绝对的，每个人都有与他人不同的个性特点。……