关于慕课的几点看法

2017-09-29 21:15:22王莉
课程教育研究·新教师教学 2017年2期
关键词:慕课特点现状

王莉

【摘要】慕课是一种在线课程开发方式,与传统教学方式相比,它有着独特的优势,但是也存在着一些不足,本文主要介绍了慕课的特点及构成,慕课在我国发展面临的一些问题,最后介绍了慕课在军队的发展现状。

【关键词】慕课;特点;现状

【中图分类号】G423 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089(2017)02-0257-01

所谓慕课(MOOK),通俗的说就是大规模的网络开发过程,是继个别教育、班级授课以来教育界最大的一次革命。其核心思想:一是优质教育资源全球免费共享,二是现代教育与信息技术的深度融合。它是基于大数据技术,实现了包括学习进度管理、实时在线交流等在内,覆盖教学全过程的新型教育革命,是外部社会压力和学校自身需求共同作用的结果。

一、慕课的特点及构成

慕课即Massive Open Oline Course的缩写,由此我们可以看出慕课的几大特点:

1.Massive即大规模

传统的教育方式主要依托于一个固定场所,人数上会受到限制,即使是著名教授,最多也就几百人听课,但是慕课依托于网络平台,一门课有可能上万人同时在线学习,教育受益范围无限扩大,突破了传统教育模式的想象。

2.Open即开放

在具备上网条件的前提下,任何人可以不限时间、不限地点学习自己感兴趣的课程。

3.Oline即在线

慕课的课程开发、学习者的参与以及学习效果的检验都是通过网络来完成的,在学习过程中,可以根据个体差异,随时调整学习计划,改变学习进程,相比传统的授课方式有了更大的灵活性。

4.Course即课程

课程是指课业和进程,从广义上来说,是指学生所学内容的综合及进程安排。……

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