任务驱动教学法在信息化计算机教学上的运用

陈永久

摘要：目前，任务驱动教学法在职业院校得到了广泛的应用，尤其是在计算机类课程教学中更为突出。那么在信息化教学的大背景下，任务驱动教学法有哪些特点，以及任务驱动教学法如何在计算机课程中教学，本文作以下浅析。

关键词：任务驱动教学法；信息化；计算机教学

一、何谓任务驱动教学法

所谓任务驱动教学法就是教师把一学期要完成的教学内容设计成一个或多个具体的任务，让学生通过独立完成这些任务，来掌握教学内容，培养实际解决问题的能力。在任务的完成过程中将学习的主动权交给学生，使学生在轻松愉悦的氛围中即掌握了教学内容，又锻炼了解决问题的能力。另外任务驱动教学法适合职业学校的学生。现阶段职业学校学生普遍具有学习基础差、厌学情绪重、自我约束力弱，心理易损等特点。若教师再以自身为主体，满堂灌，将教学知识强加给学生的话，势必会使本就厌学的学生更加厌学[1]。

与传统的教学模式，如讲授法相比，“任务教学法”改变了传统的教学观念和教学模式，它是以完成任务为中心，能够调动学生的学习积极性；并能改变教学思想，使传授知识与传授学习方法并重；同时任务驱动教学法是以素质教育为核心；在整个教学过程中它又贯穿前后，循序渐进。

二、何谓信息化教学

信息化主要以数字化、多媒体和电子化形式存在，是信息技术、网络技术、通讯技术和计算机技术的结合体。……