感恩，这份坚守 点赞，这份奉献

李唐

尊敬的编辑老师：

您好！

我是甘肃省古浪县横路滩小学的一位小学的老师，这里群山环绕，民风淳朴。

近几年，随着部分人外出打工和政府的移民搬迁政策，在本村上学的学生越来越少，目前我校共四名学生（一年级1名，二年级3名）。虽然学生少，但我和同事们始终恪尽职守，只要这里需要，我们仍选择坚守。

《学生天地·小学生阅读》一直是同学们喜爱的精神食粮，孩子们也一直梦想着有一天自己的作品能刊登在贵刊上。二年级三位同学每人用心写了一篇作文现邮寄过去，如编辑老师看到并审阅通过，孩子们会无比荣耀。如能刊登，也请编辑老师注明一下 “指导老师”，我也跟着骄傲一下！

最后祝各位编辑老师身体健康，工作顺利！

一位乡村教师：黄玉鹏

看到这封邮件的时候，除了感动还是感动，感动于黃老师和他的同事们的这份坚守，感动于他们多年来对山区教育的这份奉献，更感动于我们的《学生天地·小学生阅读》成为孩子们喜欢的期刊。

曾经的师范学习，让我与黄老师一样，有着浓厚的教育情结，虽然从事的是学生刊物的编辑工作，但“学高为师，身正为范”的座右铭却是铭记一生的师范誓言。

孩子们，你们的作文在这一期刊登了，你们高兴吗？“无比荣耀”是对我们的最高肯定，是读编之间最高的荣誉。感谢你们能在大山深处阅读我们的刊物，你们的这份求知是我们工作源源不断的动力。

黄老师，这份骄傲也一定属于您，“指导老师”不仅是学习上的指导，更是孩子们作文中“虽然学生少，但我们过得很快乐，老师对我们可好啦”的爱心指导。

最后，祝您和您同事、学生们，这个“大家庭”“一家人”快乐幸福。endprint