远程教育“三举措”强化基层党员理想信念教育

2017-10-17 14:54:25潘彩东
党的生活·党员电教与远程教育 2017年9期
关键词:机制教育

潘彩东

一是注重内容,突出主题的“聚焦性”。滨海县通过创新远程教育工作模式,利用盐城市远教“六上”平臺组织开展学习教育,内容聚焦政治理论和理想信念教育,深化广大党员“党员姓党”的思想观念。二是创新方式,突出参与的“积极性”。滨海县将站点集中学习与“三会一课”、远教固定学习日结合,与农民技能培训工作紧密相连,充分利用党建电视栏目、滨海智慧党建微信公众平台等载体开展灵活多样的学习活动,扩大教育覆盖面。三是严督实查,突出执行的“约束性”。建立健全一级抓一级、层层抓落实的工作机制,每月对各镇(区、街道)的远教学用活动开展情况进行随机检查、及时通报,把跟踪问效机制贯穿于抓落实的全过程。endprint


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