项目教学法在会计实训中的应用研究

陈碧君　宋锐林　刘熔芬

[摘 要]随着经济的快速发展，当今社会对会计教学提出了更高的要求，会计教学的最终目标是为社会提供应用型的专业会计人才，而项目教学法的应用有利于提高学生的会计实践能力。在介绍项目教学法内涵的基础上，分析了项目教学法在会计实训中的具体应用以及实施项目教学法后的应用效果。

[关键词]项目教学法；会计实训；应用研究

[DOI]10.13939/j.cnki.zgsc.2017.28.234

目前会计专业的教学模式中理论教学占据着主导地位，无论是在课程设置、教学课时安排，还是在教学内容、教学方式上都表现得较为明显。而理论课程的理论性较强，教学过程一般比较抽象和难以理解，难以发挥学生在学习过程当中的积极性和主动性。而会计实训教学能够使学生对会计工作全貌有一个清晰、直观的认识，不仅可以提高学生的学习兴趣，引导学生动手实践，还可以提高其职业技能，使学生的理论知识和实践紧密结合起来，进而对会计工作和会计职业形成一个系统的、整体的认识，同时也能教学相长，提高教学质量。

而项目导入这种探究式实训教学模式，则有利于培养学生的创新能力、独立分析问题和解决问题的能力，旨在提高学生的会计综合职业能力。所以，研究项目导入这种实训教学模式，对于我国会计实践教学来说，有着积极的意义和广阔的前景。

1 项目教学法概述

项目教学法是基于构建主义的思想，为学生构建一个良好的学习情境，使学生在该情境中能够充分地发挥自身的积极性和主动性，能开展合作式学习，能在这种交流和协作的过程当中，充分地体会知识、接受知识，进而能深刻地理解与应用知识。……