论“问答法”在英语教学中的重要性

工作单位：广东省兴宁市水口中心小学

通讯地址：兴宁市水口中心小学

邮编： 514587

联系电话：13750562268

电子邮箱：913831933@qq.com

教龄：三年

现用教材：人民教育出版社三年级起点

论“问答法”在英语教学中的重要性

广东省兴宁市水口中心小学刘萍萍

【内容摘要】“问答法”体现了新课标的教学理念，它在今天的英语教学中仍有“用武之地”。是英语教学中的一个重要手段。教师的作用不在于全盘授予，而在于相机诱导，本文讨论的“问答法”就是让学生主动探究，让自己的知识和独特的见解去问和答，实现问答的双向性。从设计问题、引发好奇启思考，解决疑惑、问答对应，设疑“挖空”自由发挥以及书面共存四个方面展开。语言既是交流的工具，也是思维的工具。

【关键词】问答法、启发思考、设疑、留下空白

国家《英语课程标准》指出基础教育阶段英语课程的总体目标是倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式，发展学生的综合运用能力培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神。“问答法”正好体现了新课标的教学理念，它在今天的英语课改中仍有“用武之地”。小学生缺乏抽象、概括的逻辑思维。因此，在培养学生综合语言运用能力的时候，我们往往会借助于具有“复合体”效能的英语语篇，然而，在实际的教学中。教师往往过分注重挖掘出教学中的零碎片段，如单词、重点句型、关键句子，英语教学的目的是在实际生活的各种情景中，使用英语进行交际，英语教学以实践形式为主，而言语实践最方便易行的方式是问答。……