杜娟,宁铎

[摘 要] 液压与气压传动课程是机电一体化技术的专业基础学科,广泛应用于机电设备、机械制造相关行业领域中,是设备控制中传动控制技术的一种。因此,在教学过程中面对学生学习的整体情况,要采用合理的教学实施方案来促进学生的学习,以达到提高学习效果的目的。
[关 键 词] 教学实施;实验教学;任务项目化
[中图分类号] G642 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2017)31-0147-01
液压与气压传动课程的性质是职业教育类机电一体化专业、机械制造专业、汽车维修及汽车电子专业等相关专业开设的二年级专业技术课程。
本课程的任务是让学生掌握液压与气压传动的基础知识和基本计算方法,掌握液压与气动元件的名称、工作特点、图形符号及其应用,熟悉液压与气动系统的组成及在设备和生产上的相关应用。能正确使用和安装液压与气压元件,能熟练按图接线,能设计基本的回路图并对液压与气压回路进行简单的维护和调试,对系统进行简单的故障分析与排除。我们必须遵循职业学生“从形象过渡到抽象,以感性引导理性”的认识规律,对液压与气动技术课程进行单项实验、任务项目化改造,通过实施实验教学模式提高学生的学习积极性、参与性及互动性。
一、主要教学内容
根据相关教材和学校的配套实验设施,可安排主要教学内容如下:
二、设定的课程教学目标
通过对本课程的学习,要求学生能够掌握液压与气压传动的系统知识、基本原理和基本的计算方法;……