应用型本科《概率论与数理统计》教材建设

杨青+张惠玲吴成晶

DOI：10.16661/j.cnki.1672-3791.2017.25.176

摘 要：在应用型人才培养模式下，对如何编写《概率论与数理统计》教材，以培养应用型高水平人才为目的进行探索和研究。本文介绍了应用型本科《概率论与数理统计》教材现状，以西安航空学院为例，首先分析该教材使用中出现的问题，其次通过对学生问卷调查，深入分析西安航空学院“信息与计算科学”专业特点，调查后续课程以及该专业学生自身的基础和发展需要，探讨了自编教材的必要性和编写教材依据背景及教材特色，最后提出一些重要的对策与建议。

关键词：概率论与数理统计 教材建设 教学改革

中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2017）09（a）-0176-02

随着社会的进步和科技的发展，数学的思维方法和思维方式在多个领域得到了广泛的应用，也越来越受到人们的重视。数学在现代社会、现代科学中发挥着巨大作用，数学素养和数学技能是现代人应具备的特征。提高学生学习数学的自觉性 ，使学生将学到的知识和思考问题的方法与日益发展的科学技术相结合已成为当今教育的主要目的。《概率论与数理统计》课程是本科院校“信息与计算科学”专业开设的一门基础课，不仅涉及的面广，而且是许多后续专业课（如信息论与编码等）的基础 ，是一门研究随机现象的学科。

1 《概率论与数理统计》教材现状

《概率论与数理统计》由“概率论”与“数理统计”两部分组成。概率论是一门研究随机现象统计规律性数量关系的数学学科，而数理统计是研究如何有效地收集整理和分析受随机影响的数据，并作出统计推断、预测或者决策的一门学科，它以概率论为基础。……