全球经济一体化视角下大学英语专业中文学教育的困境与反思

王盈茜

在全球经济一体化背景下，英语作为最常用的沟通交流工具发挥着极其重要的作用，而大学英语是语言教育中极其重要的一部分，对学生的素质水平提高具有十分积极的影响。大学英语教学中，教师为了能够让学生更加快速的成长，应当在教学的过程中进行文学渗透，这样不仅可以拓展学生的文学知识，还能帮助学生更好地相关背景知识进行理解。本文中，笔者分析了当前大学英语教学渗透文学教育的问题，然后论述了大学英语教学中渗透文学教育的意义，最后在前文的基础上详细探讨了大学英语教学中渗透文学教育的措施，从而促成了大学英语教学与文学教育的有机融合，希望对相关内容的研究提供一定的参考。

近些年来，随着全球经济一体化的不断推进，大学英语教育越来越受到重视，英语教学水平也有了明显提高，英语教学体系也日趋完善。然而，纵观当前我国大学英语教学的实际情况，在教学过程中仍旧存在一定的问题，这些问题的存在不仅使得教学难以有效进行，更阻碍了学生对英语知识的吸收和消化，影响了学生英语水平的提高，尤其是对英语中涉及到的有关于文学方面的知识，学生了解的少之又少，缺少对西方文化的了解，大学英语中的很多内容教学要想顺利开展，确实会存在很大的难度。

一、全球经济一体化视角下大学英语专业文学教育的困境

在目前的大学英语教学中，对于文学方面知识的渗透虽然有所涉及，但是渗透文学教育中仍旧存在一定的问题，这些问题需要在日后的教学过程中不断加以改进。……