毛继荣
[摘 要] 大学生的思想政治教育在不断改进优化,具有人文关怀的思想政治教育是現行素质教育的必然趋势。尊重与关怀成为重中之重,基于人文关怀的思想政治教育既是出于现实的需要,也是时代的安排。这一课题尚有很多问题亟须探索,拟对人文关怀在思想政教育中的内涵和必要性进行阐述,最后着重介绍了这一问题的改进路径。
[关 键 词] 人文关怀;思想政治教育;以人为本;尊重
[中图分类号] G711 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2017)13-0079-01
在“十七大”报告会中“人文关怀”第一次出现在人们的视野中。党和国家的教育政策基准目标由“教育”转向了“关怀”。严肃的思想政治工作开始关注人的内心感受,突破传统教育的枷锁,使政治教育真正深入人心。此举应用到当今高校大学生的思想政治教育中,能够有效拉近教育者与学生之间的关系,切实关注学生的内心需求,因时、因地、因人投入教育,教育者从主动施教转换为适时引导,而学生则由被动接受转换为良性接纳。
一、人文关怀在思想政治教育中的内在含义
“人文关怀,一般认为发端于西方的人文主义传统。”中心思想在于关怀人类的自由与解放,重点伸张个性平等和主观意识,打破阶级传统,关注人的精神世界。当前我国高校的思想政治教育大多存在着固定僵化的教育形态。教育者主观施教,忽视了学生自主思考的能力,也忽视了学生内心真正的诉求和需要,无法在第一时间进行政治工作的反馈。……