浅谈交往型师生关系在物理教学中的应用

胡金华

摘 要：时代的进步需要建立新型的师生关系。本文就交往型师生关系在物理教学中的应用及成效进行了分析探讨。交往型师生关系作为一种新型的师生关系，能够解决教育实践中长期存在的师生关系不和谐的问题，促进师生双方共同发展。

关键词：交往型师生关系 物理教学应用

随着时代的进步，人与人之间的交往越来越密切。师生关系在教学中的作用日益显现出来，成为热议的一个话题。现在的学生大多是独生子女，每个家庭的希望都放在这个孩子身上，给孩子带来了较重的心理压力。与此同时，不少家长对孩子很溺爱，导致孩子做事以自我为中心，不服从管理。传统专制的师生关系不能很好地符合当前的时代要求，急需构建新型的师生关系，促进教师与学生的和谐相处。

一、交往型师生关系的概述

人与人之间的交往是社会得以快速发展的前提和基础。教育是有关于所有有目的、有计划地影响人的身心发展的实践活动。课堂教学是人类最有效、最便捷、最系统传授知识的渠道，而教师与学生之间的交往始终贯穿在整个教学过程之中，对课堂教学的成果有着决定性作用。

完善师生之间的交往是许多教育家热议的话题。皮亚杰提出认识发展阶段说，阐述了教师与学生之间的交往在教学中的关键作用。然而一些人本主义心理学家则认为对于学生的发展，同伴之间的交往更为重要。季亚琴科提出教学是交往的特殊变体，教学是有知识和经验的人与获得这些知识和经验的人之间的交往。……