没动过择校的念头：这是充分相信孩子的最好体现

Candy妈

当初买下现在住的这套房子，纯粹是因为想与公婆住同一个小区，觉得和老人住得近，凡事有个照应。况且买房打算结婚时，根本没想到孩子会这么快进入我们的世界。正因为如此，抱着“和公婆同住一个小区”的唯一目的，这套房子明显不属于学区房范畴。当然，等孩子渐渐长大，我们也发现小区的教育配套还不错，小区里有一级幼儿园、口碑还不错的公办小学，某知名的民办初中（后来事实证明我们因对学校的教育理念不认可，考民办初中时舍近求远去了另外一所不太鸡血的学校，这是后话）。

于是，女儿从3周岁开始到11岁小学毕业，学习的活动半径没有超过小区门口。在刮风下雨、烈日当头、寒风刺骨这些恶劣的天气情况下，我们家孩子依然是步行5分钟，自己上学去。免去不少舟车劳顿接送的苦头，孩子的睡眠时间可以保证，独立能力也见长。小区的马路对面，有该区知名的民办小学、排名前列的公办初中，当时我和老公商量的结果是，不想太折腾，孩子在小区里的学校读读蛮好的，相信她没有问题。

后来每年都会有人问，我们在哪个学校读书，并且都劝我们换到马路对面去：“为了孩子，要换。”我们都摇头。在“不择校”这件事情上，我们有着一种莫名的坚持，后来慢慢想清楚，原因可能只有一个，就是对孩子的“相信”。

在“学习”这件事情上，我有几个想法可以分享。首先，学习应该是孩子自己的事情，无论几岁，家长都不应越俎代庖，瞎操心就会带来无穷的后患。我们家在小学一年级的头两个月，学拼音是完全不在状态的。我焦虑过，对孩子吼过，后来想明白，这是孩子自己的事情，我们能做的，其实只能是“相信她没问题”。我自己放宽心之后，孩子反而状态变好了，心理压力没有了，我的责怪变成了表扬，一年级的下半学期开始，我们除了每天在家长联系册上签名，基本没帮她做过任何不该家长做的作业。

其次，不要打击孩子学习的兴趣。阻碍孩子兴趣发展的最大敌人，就是家长“不懂装懂”地吹毛求疵。我女儿最大的兴趣是画画，我们总是无条件支持她，并且尊重她的想法，报她愿意上的兴趣班。整个小学阶段，她报的班包括画画、书法，现在增加了游泳，其他和学科内容相关的补习班，除非她自己提出来要学，否则我们绝不代替她做决定。

还有一点，就是不要拿自己家的孩子跟别人比较。“没有比较就没有伤害”，這句话某种程度上还是很对的。相信孩子会有不错的发展，相信她会比过去的自己有所进步，这就足够了。我们经常对女儿说：“爸爸妈妈只负责爱你，其他的事情，要你自己负责。”至于考试多少分，我们不能在意，最起码不能在孩子面前表现得非常在意。这样做会给孩子明确的心理暗示：学习果然是我自己的事情，考得好或者考得差，根本不会影响爸妈的心情，更不会影响他们继续爱我。

到了小学4年级下半学期，我们跟女儿有过一次比较正经的谈话，关于考不考民办学校。孩子对民办初中、公办初中其实并没有什么概念，我们趁双休日带她把小区周围方圆3公里的几所民办初中都逛了一遍，她对其中两所学校的漂亮校舍尤其喜欢，就告诉我们她想考民办。我说：“如果决定了，5年级就要非常努力地学习，爸爸妈妈陪你一起试试看。”她也很认真地点头了。所以如果说“择校”，这次是唯一的一次，也是女儿自己决定的事情。

不择校、无条件相信孩子、不拿孩子和别人比较，等等，这些话看似简单，但对每一个身在其中的家长来说，要坚持做到，真的不是件容易的事情。我想，家庭内部也要保持足够的定力，才能给孩子营造宽松自由的成长环境，而不是被各种教育焦虑所挟持，却忘记了养育孩子的初衷：相信每个孩子，都是最独一无二的天使。endprint