摘 要:进入21世纪之后,高校师生的心理健康问题在社会上得到了越来越多的关注,无论是新闻传媒还是街头巷尾的议论,大学生的心理健康教育已经成为大家关心的一个主题。之所以备受关注,最直接的原因就是在高校中出现了太多心理不健康的现象,这些现象严重影响高校师生之间的生存状态,影响了教学的开展。而在高校心理健康教育中,辅导员跟学生的谈心谈话是一项重要的教育方法,贯穿在辅导员的周期性工作、日常工作和校园危机事件处置工作中。
关键词: 大学生心理健康教育;高校辅导员;谈话
【中图分类号】 TU244.3 【文献标识码】A 【文章编号】2236-1879(2017)05-0037-02
一、辅导员与学生谈话的意义与作用
高校思想政治教育的八种常用载体是谈话、开会、理论教育、党团教育、日常管理、文化建设、大众传播和文娱活动,而谈话这一载体具有灵活性、具体性和适时性等特点。
俗话说:“良言一句暖三冬,恶语伤人六月寒”,谈话工作是辅导员工作中一个应用最普遍的传统形式和基本方法,与学生谈话是一项经常性的教育工作,是解决学生思想问题、实现管理目的和完成服务任务的重要工作方式,是一种沟通师生心灵,增强师生情感的有效方式,也是确保思想政治教育工作能落到实处的一个有效手段。
辅导员与学生谈话一般是从对话开始,通过交谈双方互相理解、互相认同,到双方产生共鸣,进而转化学生的认知。谈心谈话的内容多数集中在生活适应、人际交往、学习问题、经济困难、情感问题、心理困惑、违法乱纪、就业指导和遭遇突发事件等。……