“健康第一”，奠基终身幸福

丁力

长期以来，受应试教育和功利思潮的影响，关乎学生体质健康的体育课处境尴尬——说起来重要，做起来次要，忙起来不要。学校对体育课的普遍不重视，也造成了“学生喜欢体育但不喜欢体育课”的怪现象。长此以往，即便中国在奥运赛场上摘金夺银屡获佳绩，也掩盖不了学生近视率、肥胖率逐年上升、身体素质日趋下降的事实。“少年弱则国弱，少年强则国强”，体育不过关，会严重影响民族未来的发展。

要扭转这一局面，首先必须冲破思想观念的误区，以创新的理念引领和开创学校体育工作的新局面。2007年，“阳光体育运动”的提出和“中央7号文件”的颁布，正是从国家战略高度对推进学校体育工作给予的顶层设计。

10年来，上海系统谋划、积极推进，把实施“学生健康促进工程”作为提高青少年学生健康素质的核心抓手和重要突破口，并把该工程列为《上海市中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》重点发展的10大项目之一，全面实施了学校体育和健康教育课程体系建设、学校阳光体育与体教结合、学校卫生与医教结合、学生体质健康检测及干预、学校生命教育及心理健康教育、学校体育、卫生师资队伍建设、学生健康促进基础设施及保障机制、学生健康促进与社会联动等8大行动计划。

随着“健康第一”理念的渐入人心，学校体育工作已成为上海深化教育领域综合改革、率先实现教育现代化的有力推手。上海通过对体育锻炼时间和空间的保障，努力为学生的终身幸福奠基。……