创新教具设计演绎灵动课堂

陈冲 王以峰

编者按：2017年3月1日-3日，由江苏省中小学教学研究室主办、苏州科技城实验小学校承办的“江苏省教学新时空体育名师课堂”活动在苏州科技城实验小学校举行，中国学校体育杂志社与江苏省中小学教学研究室合作对本次“体育名師课堂”教学展示及点评部分进行了直播。本次“体育名师课堂”活动，由来自苏州、徐州、无锡等地的6位教师展示了3节小学课和3节初中课。其中，小学体育课分别为《水平三（六年级）支撑跳跃：山羊分腿腾越》《水平一（二年级）技巧与游戏：仰卧推起成桥》《水平一（二年级）基本体操“街舞啦啦操”》，初中体育课分别为《水平四（八年级）篮球：体前变向换手运球》《水平四（九年级）立定三级跳远》《水平四（八年级）足球：直传斜插二过一》。本次活动利用“中国学校体育”微信公众号、“菁体育”视频网站等途径进行网络直播，同时在线观看人数突破10万余人，取得了积极的效果。此外，为了进一步扩大活动的效益，本次直播活动结束后，及时为广大读者提供了点播（点播网址：http：//blog.sina.com.cn/s/blog_52e082cf0102wz8z.html）并结合本次活动主题进行了专题征稿，专题稿件集中对课堂教学安全的防范策略、如何增强课堂教学的有效性等问题进行了讨论，以期能够给予一线教师实际的借鉴作用。同时，欢迎广大读者能够进一步观看视频，并进一步针对相关问题进行讨论，撰稿并投稿。

一、面对困难、大胆突破，激发学生学习兴趣

1.巧用教具，突破障碍

目前，由于部分学生存在手臂力量差、性格胆小内向、骨胳正在发育比较脆等问题，而“跳山羊”“单双杠”这类体操项目又存在一定的安全隐患，在部分学校这些项目已经退出了课堂。……