李馨
【摘要】:目前博物馆英语讲解工作中还存在现有的英语講解水平不高、缺乏系统化的英语讲解培训等问题。本文将谈一谈改善英语讲解工作的具体策略,管理层应重视英语讲解员的考核与培训,加大投入,讲解员应加强自我提高的意识,如积极调整讲解心态,根据实际情况编写合适的讲解词等。
【关键词】:博物馆;英语讲解;讲解员
随着国际交流的日益频繁,博物馆的外国游客的逐年增多。新形势下如何做好英语讲解工作以及如何加强英语讲解员队伍建设等问题,成为博物馆工作研究的新课题。目前而言,国内博物馆在英语讲解工作中还存在诸多问题。本文将分析导致这些问题的原因并从考虑到实际操作性和有效性的角度来探讨如何改进英语讲解工作。
一、英语讲解工作中存在的问题
首先,英语讲解员出现“供不应求”的情况。改革开放以来,随着中国国际地位的不断提高,通过参观博物馆了解中国历史文化的外宾数量日趋增多,加快了中国博物馆走向国际舞台的步伐。例如陕西历史博物馆1999年外国观众人数超过了13万人次,2000年以后超过16万人次。秦陵博物院90年代平均每年接待外宾30多万人次,2002年之后平均每年要突破50万人次[1]。面对日益增多的外国观众群,博物馆的英语讲解员队伍亟需扩充,英语讲解亟待普及和规范化。然而,据调查,英语讲解员稀缺并不是个别现象,全国各地的博物馆都有英语讲解人员不足的情况,如重庆市中国三峡博物馆仅三名英语讲解员,呼伦贝尔民族博物院仅两名,西安半坡博物馆、西汉南越王博物馆仅一名,而北京市博物馆、辛亥革命纪念馆甚至没有英语讲解员。……