在初中语文教学中如何让学生真正走进阅读空间

高霞

【摘要】：在初中语文教学中，语文教材中的阅读教学是语文教学的重点。阅读教学主要是培养学生的语言文字理解能力。因此，要想提高学生的阅读能力，教师必须加強对学生阅读习惯的培养，并且在教学中采取符合学生特点的教学方式进行阅读教学。本文主要分析在初中语文阅读教学中如何正确引导学生进行阅读学习，并且提出提高学生阅读能力的方法。

【关键词】：初中语文教学；阅读；习惯；思维

阅读应用于语文教学中主要是为了培养学生自我展示能力，同时也能够加强教师与学生之间的沟通能力，使学生正确理解书本内容。因此，在阅读教学中，教师不能将自己的理解和对文章的分析施加在学生身上，要让学生进行独立思考，用自己的方式来理解和分析课文，只有这样才能够帮助学生积累阅读经验，同时还要结合学生的阅读习惯来设计教学方式，引导学生真正走进阅读空间。

一、通过初中语文阅读教学，引导学生养成阅读的习惯

在进行阅读教学时，教师需要找出合适的方式引导学生阅读，例如，让学生在阅读过程中用自己的思维进行思考和感受，并对阅读中遇到的问题随时记录，养成总结文章主旨的好习惯，使学生们通过不断的阅读和积累经验真正的走进阅读空间。

1.引导学生建立好的阅读感官和思维的习惯。

学生在进行阅读时采用的正确方式就是先整体将文章阅读一遍，了解大概含义，找出阅读切入点，然后再对文章进行详细阅读，掌握文章整个内容。……