加强大学生生态道德教育途径的思考

江滨 胡楠楠

大学生生态道德教育是21世纪高校道德教育的新内容，它是针对日益加剧的环境危机以及大学生生态道德的缺乏而提出来的，并逐渐成为一个庭、社会和高校三个途径探讨了加强大学生生态道德教育的对策，通过三方形成合力来加强大学生的生态道德教育，对于加强生态文明，贯彻绿色发展理念具有重要意义。

【关键词】大学生；生态道德教育；途径

1 加强家庭生态道德教育

家庭是大学生接受教育的起点，家庭环境对大学生的思维方式和行为习惯起着潜移默化的作用，家庭教育对大学生生态道德行为的养成至关重要。家长生态素质的高低对大学生产生直接的影响，素质高的家长会以身作则，用自己的实际行动给大学生树立一个榜样，引导大学生向其学习，从而养成良好的行为习惯；反过来说，素质不高的家长对大学生生态道德素质的养成起着消极作用。因此，家长应该随时注意自己的行为，从日常小事做起，自觉遵守生态规则，给孩子起到带头作用，引导孩子养成善良的生态行为，对于孩子的不良行为习惯，应进行指引和改正，从而提高孩子的生态道德素质。

2 加强社会生态道德教育

对大学生群体进行生态道德教育是一个长期的过程，并不是一蹴而就的，这是一个循序渐进的过程，需要全社会的重视与合作。一方面，政府应该重视并支持大学生生态道德教育。只有一个国家的政府重视大学生生态道德教育，人民群众才有可能重视大学生生态道德教育。……