龚雪
基本功训练对于公正学习乃至整个教学均尤为重要,但些年来却存有被忽略的状况,一些古筝教学者因一些特定因素,在教学中减少古筝基本功的练习,更甚者则存有以曲代功状况。对此,本文首先对古筝基本功的内容作以分析,指出各基本功练习的相应方法,最后探讨强化古筝基本功练习的重要性,以期为相关教学研究提供理论参考。
【关键词】古筝;基本功;重要性
伴随当今古筝的日益普及,古筝教学也越发受到重视。但现今古筝教学,因教师素质差异及学生学习目的不同,整个教学也存有比较大的差别。一些学生由于对教学进度过度追求,教师对于学生的古筝基本功练习便尽量缩减甚至忽略;由于家长想让孩子尽快过级,一些教师便运用以曲代功的方式开展教学活动,此种突出表现急功近利本质的教学模式,极不利于学生的长远学习。
1 古筝基本功内容
(1)坐姿,手型。这关系到以后学习高难度的曲子时能否正确的弹弦,发出需要的音色,关系到能否快速运指,灵活运指。
(2)音乐作为一门系统化艺术,乃属社会科学一部分,其不仅拥有专属性的术语与学科,还有独到的理论体系。因学习者具有差异性个人素养,所掌握乐理内容千差万别,一些学习者为幼儿阶段的小孩子,对乐理一无所知,这便需教师从乐音着手,逐步逐层教授,以循序渐进的方式开展教学;一些学习者则存有一定乐理基础或常識,甚至是音乐专业的学生,针对此类学习者而言,可因人而因,对古筝学习当中应该掌握或了解的乐理尝试进行适当补充。……