朗读，就是最美的遇见

孟纪军

记得小时候，夏天的夜晚，繁星满天。我们一家人在月光下乘凉，一丝风儿也没有，大字不识的妈妈总是略带焦急地呼唤：“风婆婆，送风来，送过来，扎口袋，大风小风一起来……”她一遍又一遍地大声呼唤，我们心中就一次又一次充满着期盼。偶尔一阵微风吹过……啊！多么神奇，竟然真的把风婆婆喊来了。顿时，从头到脚，一阵凉爽，一直传到心田。于是我们一起唱：“风婆婆，送风来……”我想，这就是我所接受的月光启蒙吧。这不禁使我想起了一篇文章《用耳朵读书》。于是我用耳朵学会了一首又一首儿歌、民谣，一个又一个民间故事、神话故事。母亲让我与文学结下了不解之缘，让我对朗读情有独钟。在那个书籍匮乏的年代，在偏僻遥远的小山村，这对我来说是弥足珍贵的。

一、听我读，读在乡间

30年前，我踏上工作岗位，被分配到一个偏僻的小山村当班主任，教一个班的语文。山村的孩子单纯、可爱，但也很调皮、捣蛋。没想到，征服那帮调皮蛋的制胜法宝竟然是靠我的朗读本领。乡村學校，老师们用方言教学惯了，学生们听到我还算标准的普通话，都感到新奇、亲切。于是，课堂上，他们喜欢听我读书，课间喜欢听我讲故事，放学喜欢听我朗诵诗文。冬日，午间，艳阳高照，学生们最喜欢带我到校园外，池塘边，茅草坡上，他们围着我席地而坐。当我读到《小抄写员》中叙利奥父亲说“我早已不管他了！”时，学生们听了，一个个像叙利奥一样心如刀割。当我读到《我的战友邱少云》中“我的心绷得紧紧的……”时，大家都为邱少云担心，一个个紧张得受不了。