对职业教育中会计专业教学的探究

汪凤英

摘 要：随着经济的发展，企業等对职业教育中会计专业人才培养提出新的要求，互联网时代的到来对复合型人才的需求增多，但是，会计教学存在课程设置不合理、教学方式相对落后、实践教学所占比例不足和学生学习方法不优化等问题。为推动职业教育的发展，促进会计信息化进程，实现职业院校的办学目标，职业院校要转变教学理念、提高教学质量，加强校企合作、推动产学结合，改革课程体系，注重整合教材。

关键词：职业教育 会计教学

一、引言

职业教育的目标在于培养社会需要的应用型人才，最重要的在于将所学应用于实践，落实到位。随着我国经济的不断发展，国家对于会计专业人才的需求与日俱增，本科院校注重培养学生的科研素养和综合素质，对专业的应用能力较差，但是，职业院校对于会计专业学会的培养单一，缺乏对学生综合素质的提高，职业教育会计专业发展面临困境。会计专业培养人才，既要结合学科的发展规律，也要与经济发展趋势相结合，注重计算机等技术的应用，摒弃传统的手工账本，与企业的人才需求相对接，实现职业教育的目标。

张妙凌[1]指出，互联网时代会计职业教育的发展方向主要为注重思维的教育、会计将更多的应用于中小企业，不再以大集团为目标，会计发展更加注重大数据，朝向个性化和多样化的方向发展。邓丽娜[2]表示，会计的发展要注重产学结合，有利于提高校企竞争力，也有利于促进校企之间人才交流。……