对油笔画作为校本课程走进小学课堂之我见

王海侠

摘 要：油笔画也叫圆珠笔画，是吉林省通榆县费景富老师发明的。此画种被列为“吉林省非物质文化遗产重点保护名录”，并且被评为“吉林省中国之最”，费景富老师的油笔画被认定为“国家一级珍贵艺术品”，因此，油笔画有必要作为校本课程走进小学课堂，让我们的下一代更好的传承民间艺术。

一、在适合学段开展教学。

二、教材编排应改进。

三、油笔画应作为校本课程也走进初中课堂。

油笔画也叫圆珠笔画，是吉林省通榆县费景富老师发明的。它的问世奠定了硬笔画的兴起，可以说是硬笔画的灵魂。由于有了多种色彩的圆珠笔上市，丰富了硬笔画派的画面，开创了一直以来硬笔画派颜色单一的新局面。油笔画作品的效果可以和国画相媲美。

另外，此画种被列为“吉林省非物质文化遗产重点保护名录”，并且被评为“吉林省中国之最”，费景富老师的油笔画被认定为“国家一级珍贵艺术品”，因此，油笔画有必要作为校本课程走进小学课堂，让我们的下一代更好的传承民间艺术。

经过这几年的课堂实验研究，在开设油笔画教学过程中，有些方面还要加以改进。

第一，要在适合的学段开设油笔画教学。

自从油笔画走进小学课堂，深受大多数学生的喜爱，但是经过两年的实验不难发现，在小学阶段，一、二年级学生不适合学习油笔画。因为油笔画的技法要轻轻的淡淡的作画。一、二年级的孩子写字还不能运笔自如，很难掌握油笔画的技法。……