王毅
摘 要:在小学数学教学中,要培养学生的运算技能。明确运算技能的特点和培养要点,才能有针对性采取相应的对策,切实提高运算能力。教师要重视基础知识的传授,使学生能够对运算感兴趣,才能进一步培养其运算能力。
关键词:小学数学 运算 技能
引 言
在新课改的背景下,小学数学教师要着力培养学生的综合素质,这其中有一个关键的内容——运算技能。学生能够熟练掌握运算法则与定律,并做到正确运算,就意味着其具备熟练的运算技能。在做题的时候,学生普遍会存在运算粗心、答错题、懒得验算等问题,导致结果不准确,因此,培养学生具备良好的运算技能很有必要。
一、运算技能的特征
1、层次性
在数学中,运算技能具有一定的层次性。许多运算都是有简单到复杂,从低等到高等。这些运算类型不同,却都会具备一定的层次性,因此,预算能力的培养也需要循序渐进。小学生的运技能可分成三个层次。第一层次是要保证计算准确,这是最基本的要求,也是具备运算技能的前提。第二层次是要做到迅速、准确计算,即在保证结果准确的前提下提高运算速度,保证运算过程简单,不繁琐,这一层次的运算能力需要学生在不断训练的过程中方可逐步具备。第三层次是要有一定的技巧性,能够灵活运用各种方法进行计算。这一层次的运算能力主要是对学生的综合素质提出要求,学生既要了解运算的规律,又要灵活计算,掌握相关技巧,具备良好的数学思维。……