高中信息技术教学中培养学生的基本素质

秦勉

【摘 要】在网络覆盖全球、全面进入信息化时代的今天，对于信息技术知识的掌握成为了每一名学生势必掌握的基本常识，而对于培养学生综合素质的课程，逐渐成为了当代教育的发展走向。根据相关教育思想，高中信息技术课程也被逐渐重视和落实。在这一发展趋势的诱导下，本文针对高中信息技术课程的教育方向及教育目的展开探讨。

【关键词】普通高中 课程定义 教学策略

中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2017.18.031

高中信息技术课程的安排是围绕新课程改革所传导的相关理念推动的，是一门应新课程改革中以学生为本、以学生发展为教育目的、致力于培养学生综合能力、打造新型人才的基本教育方针，以普及学生信息化水平为教育目标所开设的课程。众所周知，当下世界已全面进入了信息化时代，对于信息技术相关知识及技能的掌握已然成为了信息时代理应具备的基本素质。而这种基本素质的培养，就是本课程的教学目标。

一、制订教学计划，清晰教学思路

信息技术，是主要用于管理和处理信息所采用的各种技术的总称。它主要是应用计算机科学和通信技术来设计、开发、安装和实施信息系统及应用软件。它也常被称为信息和通信技术。主要包括传感技术、计算机技术和通信技术。而高中信息技术所涉及的内容是入门级的基础知识技能，课程包括计算机硬件基础，计算机系统基础，办公软件基础，网络通信基础以及编程基础。……